我來實習,你叫我去打雜?-專訪企業培訓講師(上)

By Yan-Tine, Liao | 2016-03-27

圖片來源:作者提供

 


專訪兩岸企業培訓講師莊舒涵-小卡老師

 

首先,這份實習是你遞交了嘔心瀝血的申請,經過了好幾輪的面試,終於獲得這個機會,你以為,這份實習會給你很重要的任務,沒想到,實際的工作卻簡單又枯燥,這是實習嗎?還是在打雜?

 

其實,打雜與否在於自己的心態,前輩或主管交代的「雜事」,例如印文件、輸入數據等等,都是未來進入公司所要具備的能力,而我們要把那些任務,看作是「打雜的事」還是「專業的事」全憑我們自己的心態,如果將一味認為自己懷才不遇,「淪落打雜」,便無法培養起自己的能力,但如果將每一個交辦事項盡心完成,甚至能為思考如何將事情辦得更加完美,也是一個學習的過程。

 

小卡老師舉例,曾經有兩位學生跟在他身邊實習,同樣做的是輸入回饋單數據的工作,一位能輸入過程中,觀察並分析各項數據的差異,進而檢討公司的活動是否有不足,另一位雖然沒有在分析數據方面下工夫,卻用EXCEL設計一份快速輸入數據的程式,使得輸入數據的工作更輕鬆有效率。

 

大部分的公司實習,都是從基層做起,身為大學生,我們並沒有特殊專長,也沒有豐富的經驗,在實習的環境,免不了就是從打雜開始,但我們有的優勢就是學習。實習並不是打工或上班,是學習。

  

實習生剛進公司,需要一段來適應公司文化的時間,但每位前輩都忙於自己的工作,並不會有一個人像老師一樣帶著你學習公司的業務,這時候就應該在觀察中學習,觀察前輩們做事情的方法、順序,多做多學,然而也不要強出風頭,小卡老師的建議是,「亮眼但不刺眼」,雖然積極的學習、像一塊海綿一樣不斷的在替前輩「打雜」之中學習經驗,但也千萬不要過急於表現自己。

 


我來實習,你叫我去打雜?-專訪企業培訓講師(下)


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廖彥婷

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