美國遊學─遊學，不只是玩樂

By Wei-Ling, Liao ｜ 2015-01-26

 

圖片來源：受訪者提供

 

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不假手他人，自己規劃遊學    

王允中決定去美國遊學，並找尋認識的朋友家借住，省了很大一筆住宿費，而且更能貼近當地人生活模式。住所的問題解決了，那學校呢？他向當地友人詢問住所附近的社區大學，自己從「Google Map」尋找每間社區大學和自己的住所距離，列出心中的學校後，便到各所學校的網頁查看其入學資格以及申請方法。

 

他特別提到，「外國機關處理事務的效率難以評估，所以盡量用『Skype』打電話直接向校方提問，不要以電子郵件。」住宿和學校處理完畢後，就是簽證等基本事宜，這些申請也有很多需要注意的地方，王允中提醒，「要特別注意『實際上課的日期與學期開始的日期』」學生簽證的日期是學期開始之日，但若選修的課程從學期第三週才開始，不能第三週才進入該國家，一定要在學期開始前就入關，否則海關不會承認學生簽證。

 

在申請和出國事宜都完成之後，王允中便帶著即將接受異國衝擊的心，出發！

 

 

學風大不同

踏上美國的土地，抱著充滿期待的心情，王允中選擇的社區大學是芝加哥暑期社區大學，選擇的課程也是屬於比較基礎的，上課方式就給他很不同的感受。「課堂上，老師的上課方式有一半的時間是將課本上的理論與時事連結，不停地提問，挑戰學生的想法，而學生們也都熱烈的回應，外國學生比較不害怕犯錯並勇於發表；事實上，老師的提問有一部分是沒有標準答案，只是要刺激學生的思考與邏輯表達。」

 

放學後又是一大震撼，「美國學生普遍在高中畢業後，便已經濟獨立。因此，大部分的人在課堂之餘，除了去圖書館準備課業，也會去公司實習、打工。」即使已是這麼忙碌的生活，但大部分的學生仍會從事課外活動，例如參加志工或社團等，並且在這些課外活動中投注大量心血，達到非常專業的程度。據王允中的觀察「若生活中能有一項興趣，便能為日常繁忙的學業、工作中注入能量。」

 

王允中認為若學生在畢業後才開始認識社會，才開始學習對自己的決定負責，時間太晚。所謂學習環境應該包含社會與職場，唯有身處在職場中才能感受到真實的現實。

 

 

改變和思考

一個月的美國遊學結束後，除了打開視野，王允中心裡開始對自己有了不同的期許，並試著改變自己的想法。他認為，這趟遊學之旅讓他有機會觀察與自己年紀相仿的年輕人，他們真實的想法與生活，也了解到自己的不足及時常安於現狀的個性。

 

「美國大學生普遍比我們更加積極進取，勇於表達自己，往往在大學時便找到自己的目標」王允中在回國後，逐漸向國外學生的學習態度靠近，做任何事都變得更加積極，更加全力以赴。

 

二十歲的我們，隨時都必須做好接受挑戰的準備，保有不同的思考與彈性，及堅定的信心。青春，稍縱即逝，一起出去看看這個世界吧！